Ответ:

В учебных заданиях ориентироваться предлагают по совокупности природных признаков: особенностям коры, распространению мха и лишайника, сторонам холмов, расположению муравейников и таянию снега. Каждый признак по отдельности ненадёжен, поэтому их следует сопоставлять.

Ответ: 1.