6. Подобрать и вставить прилагательные, связывая их по смыслу с существительными. Определить падеж прилагательных. Выделить окончания. леса видна поляна. На Среди поляне стоит ель с ель под солнца. Побеги украшают нарядом. На ели часто поёт ми день ветви ели убраны снега, а иглы покрыты 7. Поставить и записать данные словосочетания в родительном па- деже, выделить окончания. осеннее солнце верный товарищ веселый ручей дальнее озеро - 8. С данными прилагательными составить и записать словосо- четания. поздней, поздняя ранней, ранний утренней, утренний 9.* С данными однокоренными прилагательными составить и за- писать словосочетания с подходящими по смыслу существи- тельными. Выделить родовые окончания прилагательных. Праздный, праздничный (занятие, платье) Почётный, почтительный (гражданин, поведение)

6. Подобрать и вставить прилагательные:

• Среди зеленеющих лесов видна поляна. На северной поляне стоит ель с долгожданным солнца. Побеги украшают утренним нарядом. На ели часто поёт певучий ми синий день ветви ели убраны снегом, а иглы покрыты пушистым деревом рябчик. В зимний день хлопья- белые инеем.

7. Поставить словосочетания в родительном падеже:

• осеннего солнца
• верного товарища
• весёлого ручья
• дальнего озера

8. Составить словосочетания:

• поздняя осень
• ранний рассвет
• утренняя роса

9. Составить словосочетания:

• Праздничное платье
• Почётный гражданин