6. Практическая работа «Сравнение двух рек по заданным признакам». Цель: сравнить по заданным признакам две реки. Оборудование: физическая карта полушарий. Форма выполнения: оформление в виде таблицы. Последовательность выполнения: 1. Определите, по каким заданным признакам вы будете сравнивать реки (характер течения, водность, длина). 2. Сформулируйте цель практической работы и определите последовательность действий в зависимости от признаков сравнения. 3. Изучите рубрику учебника «Шаг за шагом». 4. Проведите сравнение двух рек — Нила и Амазонки — по выбранным признакам. 5. Оформите результаты в виде таблицы.

Цель работы: сравнить Нил и Амазонку по характеру течения, водности и длине.

Последовательность действий: найти реки на физической карте полушарий; сравнить характер их течения; сопоставить водность; сравнить длину; занести результаты в таблицу. Длину рек приводят приблизительно: оценки могут различаться в зависимости от способа измерения.