6. Представьте, что в вашей школе проходит выставка рисунков «Цветок на асфальте» и вы выступаете в роли экскурсовода. К вам на экскурсию пришли учащиеся начальных классов. Составьте диалог экскурсовода и учащихся (8-10 реплик), используя однородные члены предложения. Помните, что ваше выступление и вопросы должны быть интересными, содержательными.

Экскурсовод: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами посмотрим на удивительные рисунки.

Ученик 1: А что мы увидим?

Экскурсовод: Мы увидим цветы, которые растут прямо на асфальте. Это очень необычно и красиво.

Ученик 2: А кто нарисовал?

Экскурсовод: Рисунки выполнены талантливыми художниками.

Ученик 3: Они большие?

Экскурсовод: Размеры разные, но каждый рисунок уникален.

Ученик 4: А можно их потрогать?

Экскурсовод: Нет, трогать нельзя, чтобы сохранить их красоту.

Ученик 5: Мне уже интересно!