6. Прочитай предложение и сочетания слов. Отметь то, что не является словосочетанием. Ученик рисовал в альбоме акварельными красками. 1) рисовал (чем?) красками; 2) красками (какими?) акварельными; 3) ученик (что делал?) рисовал; 4) рисовал (где?) в альбоме.