Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
6. Прочитайте. Подумайте и вставьте нужное количество пропущенных букв. М или ММ: Телегра...а от гиппопота...а. Б или ББ: Ра...ота в су...оту. С или СС: Чуде...а в кла...е.
Ответ:
Телеграмма от гиппопотама. Работа в субботу. Чудеса в классе.
Похожие
- 4. Прочитайте. Допишите предложения, используя карточки-подсказки. При записи пропущенных слов пишите на конце букву д или т: болото, звезда, монета. В тундре много топких ... На ночном небе много ярких ... В коллекции много серебряных ...
- 5. Выберите и подчеркните проверочное слово и допишите букву: Шахматис... — шахматы, шахматисты. Видончи... — бидон, бидончика. Площа...ка — площадь, площади.
- 1. Прочитайте словарные слова. Голосом выделяйте орфограммы. Постарайтесь запомнить написание этих слов: аппетит, аллея, суббота, пассажир, телеграмма, класс, металл, шоссе.
- 2. Вставьте пропущенные буквы: П...льто, ...тец, М...даль, Г...р...зонт, В...гон, Б...гаж, ...п...льсин, Р...стение.
