6. Read the text and match the titles to the texts. One title is extra. A. In the Morning; B. My Teacher; C. My Favourite Subject; D. Working Together; E. A New Arts Lesson. Texts: 1. Tim Brown. I live in London. I was twelve last Sunday. I'm in Year 5. My favourite subjects are Literature and History. I have got a cat. 2. Look at our new classroom. There is no textbook. There are three pens. There are coloured pencils and paints and an album. What lesson is it? It's his favourite subject. 3. Look at your partner. Listen to your partner. Say “sorry”, “please” and “thank you”. Be kind and smile. Share your things. Think of new ideas. Ask questions. Be positive. 4. “Good morning, Mum!” — “Good morning, John! How are you?” — “I'm fine, thanks. And you?” — “I'm OK. Breakfast is ready.” — “Thank you, Mum. I'm coming.”

Перевод задания: Прочитай текст и соотнеси заголовки с текстами. Один заголовок лишний.

1 — C. My Favourite Subject (Мой любимый предмет): Тим рассказывает о школе и любимых предметах.

2 — E. A New Arts Lesson (Новый урок рисования): упоминаются цветные карандаши, краски и альбом.

3 — D. Working Together (Работаем вместе): говорится о том, как слушать партнёра, делиться и быть добрым.

4 — A. In the Morning (Утром): диалог происходит утром перед завтраком.

Лишний заголовок: B. My Teacher (Мой учитель).