Вопрос:

6) Составь выражения: а) В зале а мест. Занято 6 рядов по b мест. Сколько свободных мест в зале? б) Было с белых гвоздик и d красных. Из них составили букеты по 5 гвоздик в каждом. Сколько получилось букетов? в) За 9 одинаковых конвертов заплатили k р. Сколько стоят 5 таких конвертов? Сколько таких конвертов можно купить на n р.? г) Ширина прямоугольника равна х м, а длина в 4 раза больше. Чему равен периметр прямоугольника?

Ответ:

6. Составление выражений:

а) Свободные места в зале:

Общее количество мест в зале: \( a \) мест.

Количество занятых мест: \( 6 \text{ рядов} \cdot b \text{ мест/ряд} = 6b \) мест.

Выражение для свободных мест: \( a - 6b \) мест.

б) Количество букетов:

Общее количество гвоздик: \( c + d \) штук.

Количество букетов: \( \frac{c + d}{5} \) букетов.

в) Стоимость конвертов:

Стоимость 9 конвертов: \( k \) р.

Стоимость 1 конверта: \( \frac{k}{9} \) р.

Стоимость 5 таких конвертов: \( 5 \cdot \frac{k}{9} = \frac{5k}{9} \) р.

Количество конвертов, которое можно купить на \( n \) р.: \( n : \frac{k}{9} = \frac{9n}{k} \) конвертов.

г) Периметр прямоугольника:

Ширина прямоугольника: \( x \) м.

Длина прямоугольника: \( 4x \) м.

Периметр прямоугольника: \( P = 2 \cdot (\text{ширина} + \text{длина}) \)

\( P = 2 \cdot (x + 4x) = 2 \cdot (5x) = 10x \) м.

Ответ: а) \( a - 6b \) мест; б) \( \frac{c + d}{5} \) букетов; в) \( \frac{5k}{9} \) р. и \( \frac{9n}{k} \) конвертов; г) \( 10x \) м.

Подать жалобу Правообладателю

Похожие