6. Speaking. Work in pairs. Discuss the questions. 1) Which Paralympic sport would you like to try? Why? 2) What qualities do Paralympic athletes have? 3) Do you think the Paralympic Games are as important as the Olympic Games? Why (not)? 4) How can we make our schools and cities more inclusive for people with disabilities?

Перевод задания: Работайте в парах. Обсудите вопросы.

1. I would like to try wheelchair basketball because it looks fast and exciting. (Я хотел(а) бы попробовать баскетбол на колясках, потому что он выглядит быстрым и захватывающим.)

2. Paralympic athletes are determined, courageous and hardworking. (Паралимпийские спортсмены целеустремлённые, смелые и трудолюбивые.)

3. Yes, I think the Paralympic Games are as important as the Olympic Games. They celebrate excellent athletes and encourage equality and inclusion. (Да, я считаю, что Паралимпийские игры так же важны, как Олимпийские. Они прославляют выдающихся спортсменов и поддерживают равенство и инклюзивность.)

4. We can add ramps and lifts, make public transport accessible, and provide clear signs and inclusive activities. (Мы можем установить пандусы и лифты, сделать общественный транспорт доступным, а также обеспечить понятные указатели и инклюзивные мероприятия.)