6. Ученики проводили опыты, чтобы определить, как влияет регулярность полива на рост и жизнедеятельность растений. Они наблюдали за двумя молодыми рябинами, растущими рядом на открытом пространстве в школьном сквере. Одно деревце ребята регулярно поливали, другое получало воду только за счёт редких атмосферных осадков. Дети заметили, что одно из деревьев росло быстрее и развивалось лучше другого.