6. Установите соответствие между видами деятельности, данными в первом столбце, и их характеристиками, данными во втором.

6. Соответствие: Виды деятельности и их характеристики

Соотнесем каждый вид деятельности с его характерными чертами:

• А. Деятельность в воображаемой ситуации — это характеристика 3. Игры, так как игра предполагает моделирование ситуаций и ролей.
• Б. Практическая полезность — это основная характеристика 1. Труда, который направлен на создание материальных или духовных ценностей.
• В. Нацеленность на получение знаний — это ключевая характеристика 2. Учения.
• Г. Замещение реальных объектов условными — это также характеристика 3. Игры.
• Д. Преобразовательная направленность — это свойство 1. Труда, так как он направлен на изменение действительности.

Таким образом, получаем следующее соответствие:

• А — 3 (Игра)
• Б — 1 (Труд)
• В — 2 (Учение)
• Г — 3 (Игра)
• Д — 1 (Труд)

В таблице представлены характеристики, которые могут относиться к одному виду деятельности. Однако, если выбирать наиболее подходящую характеристику из предложенных, то:

• А. Деятельность в воображаемой ситуации — 3. Игра
• Б. Практическая полезность — 1. Труд
• В. Нацеленность на получение знаний — 2. Учение
• Г. Замещение реальных объектов условными — 3. Игра (также может быть в учении, но более характерно для игры)
• Д. Преобразовательная направленность — 1. Труд

Ответ: