6. Выбери одну страну, музыкальную культуру которой тебе интересно изучить. Заполни краткую анкету: страна; музыкальные инструменты; жанры или стили; известные исполнители или композиторы; какую музыку ты бы хотел(а) представить классу.

Ни страна, ни личные предпочтения в задании не указаны, поэтому приведены три условных примера. Выбери один и при необходимости замени его своими данными.

1. Страна: Япония.
   Музыкальные инструменты: кото, сямисэн, сякухати.
   Жанры или стили: традиционная придворная музыка гагаку, народная музыка, современная поп-музыка.
   Известные исполнители или композиторы: Рюити Сакамото, Ёко Канно.
   Музыка для представления классу: спокойную музыку для кото, чтобы показать звучание традиционного японского инструмента.

2. Страна: Бразилия.
   Музыкальные инструменты: гитара, пандейру, беримбау.
   Жанры или стили: самба, босанова, капоэйра.
   Известные исполнители или композиторы: Антониу Карлус Жобин, Жилберту Жил.
   Музыка для представления классу: босанову, чтобы познакомить класс с мягким ритмом и звучанием бразильской гитары.

3. Страна: Индия.
   Музыкальные инструменты: ситар, табла, бансури.
   Жанры или стили: индийская классическая музыка, рага, музыка кино.
   Известные исполнители или композиторы: Рави Шанкар, А. Р. Рахман.
   Музыка для представления классу: инструментальную музыку с ситаром и таблой, чтобы показать необычные тембры и ритмические рисунки.