Ответ:
Перевод задания: Работайте в парах. Обсудите вопросы, затем запишите ответы в таблицу в упражнении 7. Используйте рабочую тетрадь.
Условный образец ответов от лица одного ученика; замените его личными сведениями, если нужно.
| № | Question / Вопрос | Answer / Ответ |
|---|---|---|
| 1 | What kind of job would you like to have? (Какую работу ты хотел(а) бы иметь?) | I’d like to be a teacher because I enjoy explaining things and helping people learn. Я хотел(а) бы стать учителем, потому что мне нравится объяснять и помогать людям учиться. |
| 2 | Do you think your friends and family would support your choice? (Как ты думаешь, друзья и семья поддержали бы твой выбор?) | Yes, I think they would support me because they want me to choose a job that makes me happy. Да, думаю, они поддержали бы меня, потому что хотят, чтобы я выбрал(а) работу, которая приносит мне радость. |
| 3 | Are there any jobs you would never agree to do? Why? (Есть ли работа, на которую ты никогда не согласился(ась) бы? Почему?) | I would never agree to a job that involved hurting people because I think every person deserves to be treated with respect. Я никогда не согласился(ась) бы на работу, связанную с причинением вреда людям, потому что считаю, что каждый заслуживает уважительного отношения. |
| 4 | Are there any jobs suitable only for men / women? (Есть ли профессии, подходящие только мужчинам или только женщинам?) | No, I don’t think so. People of any gender can do a job if they have the necessary skills and training. Нет, я так не думаю. Люди любого пола могут выполнять работу, если у них есть необходимые навыки и подготовка. |
| 5 | What’s more important to you — earning lots of money or having a job you enjoy? (Что для тебя важнее — зарабатывать много денег или заниматься работой, которая тебе нравится?) | Having a job I enjoy is more important to me, although I also want to earn enough money to live comfortably. Для меня важнее заниматься работой, которая мне нравится, хотя я также хочу зарабатывать достаточно, чтобы жить комфортно. |
