6. Write the questions. A: [вопросы к ответам] B: No, it isn’t very big. / Yes, it has four legs. / It’s black, brown and white. / No, it hasn’t. It’s got small ears. / Yes, it has. Its tail is very short. / No, it hasn’t. It’s got small eyes. / I know! It’s a guinea pig.

Перевод задания: Напишите вопросы.

Вопросы определяются по ответам. Для ответа «No, it isn’t very big» подходит вопрос о размере; для ответов с “has” — вопрос о соответствующей особенности. Последний вопрос однозначно восстанавливается по ответу о морской свинке. Там, где ответа недостаточно, возможны иные формулировки с тем же смыслом.

1. Is your pet big? (Твой питомец большой?) — No, it isn’t very big. (Нет, он не очень большой.)
2. Has your pet got four legs? (У твоего питомца четыре лапы?) — Yes, it has four legs. (Да, у него четыре лапы.)
3. What colour is your pet? (Какого цвета твой питомец?) — It’s black, brown and white. (Он чёрный, коричневый и белый.)
4. Has it got big ears? (У него большие уши?) — No, it hasn’t. It’s got small ears. (Нет. У него маленькие уши.)
5. Has it got a long tail? (У него длинный хвост?) — Yes, it has. Its tail is very short. (Да. У него очень короткий хвост.)
6. Has it got big eyes? (У него большие глаза?) — No, it hasn’t. It’s got small eyes. (Нет. У него маленькие глаза.)
7. What is it? (Что это за животное?) — I know! It’s a guinea pig. (Я знаю! Это морская свинка.)

В пятом пункте ответ противоречив: сначала сказано «Да», затем — что хвост очень короткий. Вероятно, в ответе или распознанной строке есть ошибка; вопрос о хвосте при этом соответствует контексту.