6.3. Если бы ученики захотели выяснить, влияет ли количество воды на скорость, с которой вещество растворяется в этой воде, с помощью какого опыта они могли бы это сделать? Опиши этот опыт.

Нужно взять два стакана. Налить в них одинаковое количество воды. В первый стакан поместить вещество, во второй — большее количество этого же вещества. Затем посмотреть, в каком из стаканов вещество растворится быстрее.