63. К выделенным словам подберите несколько однородных членов. Во втором и третьем предложениях последний однородный член присоедините союзом и. Расставьте знаки препинания, вставьте пропущенные буквы. 1. В школьн..м саду учащиеся обр..зали сухие сучья на фруктовых деревьях: … . 2. Девочки сост..вляли коллекции ж..лтых … осенних листьев для украшения класса.

Однородные члены перечисляются после обобщающего слова или поясняются им; перед последним однородным членом ставится союз и.

1. В школьном саду учащиеся обрезали сухие сучья на фруктовых деревьях: яблонях, грушах и сливах.
2. Девочки составляли коллекции жёлтых, красных и багряных осенних листьев для украшения класса.

Третье предложение на фотографии отсутствует, поэтому его нельзя восстановить однозначно.