65. 1. Прочитайте и перепишите текст. По ходу письма сделайте графический разбор предложений и расставьте знаки препинания. В Бискайском заливе есть французский остров Ре на котором все ослы носят брюки в полоску. Этот обычай восходит к тем временам когда на острове были болота. Жители острова надевали на ослов брюки чтобы комары не изводили животных своими укусами. Теперь болота на острове исчезли но обычай остался.

В Бискайском заливе есть французский остров Ре, на котором все ослы носят брюки в полоску. Этот обычай восходит к тем временам, когда на острове были болота. Жители острова надевали на ослов брюки, чтобы комары не изводили животных своими укусами. Теперь болота на острове исчезли, но обычай остался.

Графический разбор предложений:

1. В Бискайском заливе есть французский остров Ре, (на котором все ослы носят брюки в полоску). Основы: есть остров; ослы носят. Придаточное определительное присоединено союзным словом «на котором» и относится к слову «остров».
2. Этот обычай восходит к тем временам, (когда на острове были болота). Основы: обычай восходит; болота были. Придаточное времени присоединено союзным словом «когда».
3. Жители острова надевали на ослов брюки, (чтобы комары не изводили животных своими укусами). Основы: жители надевали; комары не изводили. Придаточное цели присоединено союзом «чтобы».
4. Болота на острове исчезли, но обычай остался. Основы: болота исчезли; обычай остался. Запятая ставится перед противительным союзом «но» между частями сложносочинённого предложения.