Вопрос:

654. Прочитайте текст. Определите его основную мысль. О чём вы задумались, познакомившись с диалогом дуба и тростинки? Графически обозначьте вставленные орфограммы.

Ответ:

Основная мысль текста:

Сила не всегда в могуществе, но и в гибкости и умении приспосабливаться. Трагическая судьба дуба показывает, что гордыня и нежелание меняться могут привести к гибели, в то время как тростинка, хоть и слабая, но выживает благодаря своей гибкости.

О чём задумался:

Диалог дуба и тростинки заставляет задуматься о том, что истинная сила проявляется не в размере или физической мощи, а в способности выживать в трудных условиях, адаптироваться к изменениям и ценить свои уникальные качества. Также возникает мысль о тщеславии и самоуверенности, которые могут привести к падению.

Вставленные орфограммы:

  • Несчастная (словарное слово)
  • тр..сёш(?)ся → трёшься (чередование -раст-/-ращ-/-рос-, но здесь простое чередование -еш-)
  • шатаеш(?)ся → шатаешься (глагол 2-го спряжения, окончание -ешь)
  • качаеш(?)ся → качаешься (глагол 2-го спряжения, окончание -ешь)
  • пригибаеш(?) → пригибаешь (глагол 2-го спряжения, окончание -ешь)
  • становит(?)ся → становиться (инфинитив глагола на -ить)
  • обрушивает(?)ся → обрушивается (глагол 2-го спряжения, окончание -ет)
  • (не)наклоняюсь → не наклоняюсь (отрицательная частица не с глаголом пишется раздельно)
  • (ни)сколько → нисколько (отрицательное местоимение)
  • печалиш(?)ся → печалишься (глагол 2-го спряжения, окончание -шь)
  • надееш(?)ся → надеешься (глагол 2-го спряжения, окончание -ешь)
  • держиш(?)ся → держишься (глагол 2-го спряжения, окончание -шь)
  • сломаеш(?)ся → сломаешься (глагол 2-го спряжения, окончание -ешь)
  • (Не)успела → Не успела (отрицательная частица не с глаголом пишется раздельно)
  • (не)бывалый → небывалый (прилагательное, пишется слитно, т.к. нет противопоставления и можно заменить синонимом без не - редкий)
Подать жалобу Правообладателю