69. Прочитайте предложения. Найдите в них ошибки. Объясните и исправьте их. Запишите исправленные предложения, вставляя пропущенные буквы. 1) Пом..ги надеть ребёнка. 2) Одень наушники. 3) Класс предоставил на выставку свои р..боты. 4) Нам представили в..зможность пр..нять участие в конкурсе. 5) Я очень быстр.. усвоил компьютер. 6) Я хорошо освоил правописание безударных гласных. 7) Товары были в кр..сивой, эффективной упаковке. 8) За чаем состоялась дружественная беседа. 9) Часы вдруг встали. 10) В нашем доме высотный потолок. 11) Отец обещал дочери, если она хорошо кончит учебный год, купить с..баку.

Исправляем смешение паронимов и неверный выбор слова. В нужных словах вставлены пропущенные буквы.

1. Помоги одеть ребёнка. Глагол «одеть» употребляется с лицом, которого одевают.
2. Надень наушники. «Надеть» можно предмет одежды или то, что надевают на себя.
3. Класс предоставил на выставку свои работы. «Предоставить» — дать в распоряжение; здесь речь о представлении работ.
4. Нам предоставили возможность принять участие в конкурсе. Возможность предоставляют, а участникам представляют кого-либо или что-либо.
5. Я очень быстро освоил работу на компьютере. Осваивают навык или деятельность, а не сам компьютер.
6. Я хорошо освоил правописание безударных гласных. Предложение верно: «освоить» — овладеть знаниями или навыком.
7. Товары были в красивой, эффектной упаковке. Упаковка производит впечатление; «эффективный» означает действенный.
8. За чаем состоялась дружеская беседа. «Дружеский» — основанный на дружбе; «дружественный» обычно характеризует отношения между странами и организациями.
9. Часы вдруг остановились. Так говорят о прекративших ход часах; «встать» здесь неуместно.
10. В нашем доме высокий потолок. «Высотный» относится к большому зданию или высоте.
11. Отец обещал дочери, если она хорошо закончит учебный год, купить собаку. Учебный год заканчивают; «кончить» в таком контексте не соответствует нейтральной литературной речи.