Ответ:
Перевод задания: Используйте вопросы, чтобы взять интервью друг у друга.
- Do you have dozens of after-school activities in your school? (В вашей школе много занятий после уроков?)
Yes, we do. (Да.) - Are there any clubs in your school? Give examples. (Есть ли в вашей школе кружки? Приведите примеры.)
Yes, there are. For example, we have a sports club, a drama club and an art club. (Да. Например, у нас есть спортивный, театральный и художественный кружки.) - What skills can children learn and develop in your school clubs? (Какие навыки дети могут приобретать и развивать в школьных кружках?)
They can develop teamwork, creativity and communication skills. (Они могут развивать навыки командной работы, творческие способности и умение общаться.) - What other opportunities do your school clubs offer the children? (Какие ещё возможности школьные кружки предлагают детям?)
Children can make new friends, try new activities and take part in competitions. (Дети могут заводить новых друзей, пробовать новые занятия и участвовать в соревнованиях.) - What events do they have in your school clubs? What’s your favourite? (Какие мероприятия проводят в школьных кружках? Какое мероприятие ваше любимое?)
They have concerts, exhibitions and sports competitions. My favourite event is the school concert. (Они проводят концерты, выставки и спортивные соревнования. Моё любимое мероприятие — школьный концерт.) - Do your school clubs meet your interests? (Школьные кружки соответствуют вашим интересам?)
Yes, they do. I enjoy art and sports. (Да. Мне нравятся искусство и спорт.) - Do your school clubs challenge you enough? (Школьные кружки достаточно сложные и интересные для вас?)
Yes, they do. I learn new things and try to improve. (Да. Я узнаю новое и стараюсь совершенствоваться.)
Это пример ответов; замените сведения о кружках и интересах на подходящие вам.
