7. Дописать в словообразовательный поезд недостающие приставки: ___ резать арбуз; ___ писать на планшетку; ___ писать в тетрадь; ___ бежать к деревне; ___ бежать на помощь.

Приставки выбираются по значению действия: разделить арбуз — раз-; записать на планшетку — за-; сделать запись в тетрадь — за-; добежать до деревни — до-; прийти на помощь — при-.

Ответ: разрезать арбуз; записать на планшетку; записать в тетрадь; добежать к деревне; прибежать на помощь.