Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
7. Допишите предложения, используя данные слова ниже : Мәктәпкә баргач, Әйбәт укысам, Туган көнгә Диңгезгә баргач, А)тәмле чәй эчәм Б) яхшы укыйм В) суда йөзәм Г)"5"ле алам
Ответ:
Заполненные предложения:
- Мәктәпкә баргач, Г) "5"ле алам.
- Әйбәт укысам, Б) яхшы укыйм.
- Туган көнгә, А)тәмле чәй эчәм.
- Диңгезгә баргач, В) суда йөзәм.
Похожие
- 1. Найди слово с мягким произношением. А) мәктәп Б) авыл В) тавык Г) укучы
- 2. Найдите правильное окончание: Синең буйлы дәфтәр... бармы? А) -ең Б) -нең В) - дән Г) -не
- 3. Найдите лишнее слово и подчеркните: Аша, ашама, кайта, эчегез
- 4. Выберите правильное местоимение к глаголу укыйлар: А) алар Б) син В) сез Г) ул
- 5. Как ты скажешь, что тебе не нужно идти на кружок: А) Мин түгәрәккә бармыйм Б) Мин түгәрәккә барам В) Мин түгәрәккә бардым Г) Миңа түгәрәккә барырга кирәкми
- 6. Вспомните степени сравнения прилагательных. Стрелками установите связь: А) ак Б) аксыл В) аграк Г) ап-ак А) гади дәрәҗә (положительная степень) Б) чагыштыру дәрәҗәсе (сравнительная степень) В) кимлек дәрәҗәсе (уменьшительная степень) Г) артыклык дәрәҗәсе (превосходная степень)
- 8. Расположи предложения так, чтобы получился законченный текст: 1. Наташа "Африкада". 2. Әниләре кызларны ярдәмгә чакырды. 3. "Кремлы пирожный тиз бозыла",-диде Оля. 4. Оля булышырга уйлады һәм савыт-сабаны юа башлады. A) 2, 4, 1,3 Б) 3, 4, 2, 1 B) 1, 2, 4, 3
