Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
7. Как, по мнению авторов, граждане могут влиять на власть (укажите два способа)?
Ответ:
Ответ:
- Через избирательные кампании, отдавая предпочтение той или иной политической партии.
- Через иные институты, такие как объединения по интересам, общественные движения, профессиональные союзы.
Похожие
- 1. Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании политической сферы общества? Страта; доход; власть; демократия; собственность. Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них.
- 2. Политическая партия участвовала в парламентских выборах. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что данная партия стала правящей? 1) Партия привлекла на свою сторону часть избирателей, но ее представители в парламент не прошли. 2) Представители партии не прошли в парламент, но заявили о своей полной поддержке нового правительства страны. 3) Лидер партии возглавил правительство, в которое вошли, главным образом, его коллеги по партии. 4) Партия получила возможность вести предвыборную агитацию на страницах центральных газет.
- 3. Гражданин К. подарил сыну на день рождения свой автомобиль. Этот пример иллюстрирует прежде всего право гражданина К. как собственника в отношении принадлежащего ему имущества 1) владеть 2) наследовать 3) пользоваться 4) распоряжаться
- 4. Заполните пропуск в таблице. Орган государственной власти Полномочия РФ Разработка и исполнениегосударственного бюджета Федеральное Собрание РФ Разработка и принятие законов РФ
- 5. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и дайте название каждому из них.
- 6. Какие элементы (показатели) демократии названы в тексте (назовите любые два элемента (показателя))?
- 8. Какая проблема, согласно тексту, появляется при реализации принципа большинства?
- 9. Порой на текст и обществоведческие знания объясните смысл понятия «гражданское общество». Приведите два примера деятельности организаций гражданского общества.
