Вопрос:

7. Какой художественный приём использует автор: Лёд неокрепший на речке студёной Словно как тающий сахар лежит... (Н.А. Некрасов) 1.эпитет 2. метафора 3. сравнение

Ответ:

7. Сравнение

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Похожие

1.Пословица - это : 1.краткое мудрое изречение, содержащее законченную мысль; 2.краткий иносказательный рассказ поучительного характера; 3.выражение насмешки.
2.Определите жанр произведения А.С.Пушкина «Узник»: 1.Сказка 2. стихотворение 3. сказ 4. рассказ.
3.Произведение А.С.Пушкина «Дубровский»: 1- Это повесть 2- Это рассказ 3- Это роман 4- Это новелла
4.Тема рассказа А.П.Чехова «Толстый и тонкий» : 1.встреча одноклассников 2.неравноправие людей 3.приспособленчество, чинопочитание
5.Назовите стихотворение М.Ю.Лермонтова: 1- «Зимнее утро» 2- «Узник» 3- «И.И.Пущину» 4- «Три пальмы.»
6. Найдите соответствия между литературным героем и названием произведения 1) Марья Кирилловна 2) Мерцалов 3) Очумелов 4) Лидия Михайловна а) «Уроки французского» б) «Хамелеон» в) «Чудесный доктор» г) «Дубровский»
8. Определите жанр произведения Н.С.Лескова «Левша»: 1.Сказка 2. притча 3. сказ 4. рассказ.
9. Найдите соответствия между автором и названием произведения: 1. А.П.Чехов 2.А.С.Пушкин 3. Дж.Свифт 4. Ж. Верн а. «Дубровский» б. « Толстый и тонкий» в. « Дети капитана Гранта» г. «Путешествия Гулливера»
10. Дайте развёрнутый ответ, опираясь на текст выбранного Вами произведения. Кто из героев (героинь) прочитанных на уроках литературы произведений произвёл на Вас самое большое впечатление? Почему?