7. (Летучие мыши насекомоядные зверьки, ведущие ночной образ жизни: щем, завернувшись в свои широкие крылья, как в плащи, висят они где-нибудь ждуплах, на чердаках, в тёмных местах вниз головой, а ночью вылетают на охоту в насекомыми. (2)Как же в темноте они видят добычу? (3) Однажды учёные провели такой эксперимент: они заклеили зверькам глаза и выпустили в комнате, где на веревках близко друг от друга были подвешены колокольчики. значит, не (4) Мыши летали в темноте, но ни один колокольчик не был задет зрение помогает зверькам охотиться ночью. (5) Оказалось, что летучие мыши в полёте издают ультразвуки: если впереди находится помеха или насекомое, звуковые волны отразятся от них, отражённые волны примет специальный орган летучей мыши, и она либо облетит неподвижное препятствие, либо пустится в погоню за насекомым. Задание 2. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов 1) висят (предложение 1) 2) видят (предложение 2) 3) были подвешены колокольчики (предложение 3) 4) помогает зверькам охотиться (предложение 4) 5) примет орган (предложение 5) Ответ. Задание 3. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Запишите номера ответов. 1) Первая часть сложного предложения 1 содержит составное именное сказуемое. 2) Предложение 2 повествовательное по цели высказывания. 3) В состав сложного предложения 3 входит придаточное определительное. 4) Предложение 4 сложное с союзной сочинительной и бессоюзной связью. 5) Первая часть сложного предложения 5 представлена односоставным неопределённо-личным предложением. Ответ.

Открыть фото

×