7. Представь себя учеником в классе, где на доске висит карта со стр. 26 учебника. Подготовься к уроку, запиши вопросы, которые задашь ученикам у доски с этой картой.

Карта на странице 26 на изображении не видна, поэтому приведён условный пример вопросов, который нужно уточнить по содержанию карты:

1. Как называется карта и какую территорию она изображает?
2. Какие города, реки и другие географические объекты показаны на карте?
3. Какие исторические события или изменения можно определить по этой карте?