7. Прочитай текст: «В марте мели метели. Клесты сели на [начало слова обрезано]ки ели. Клесты ели семена ели». Что означают выделенные слова «ели»? Начерти звуковую схему этих слов. Раскрась её.

В первом случае «ели» — глагол: клесты ели (клевали) семена. Во втором случае «ели» — ели, хвойные деревья; в предложении слово обозначает семена ели.

Оба слова произносятся одинаково: [й’э́л’и]. Буква е в начале слова обозначает два звука — [й’] и [э]; буква л обозначает мягкий звук [л’].

В схемах красным обозначены гласные, зелёным — мягкие согласные.