Ответ:
Восстановленный текст:
Символ моей родины.
Я хочу описать чудесный цветок — ромашку. Говорят, эти цветы похожи на солнце. Её белоснежные лепестки точно солнечные лучики, собранные вокруг жёлтой сердцевины, похожей на бархат. Нельзя пройти мимо этих цветов, они словно выглядывают из травы, как любопытные мышата из норки.
Хороша ромашка ранним утром, когда роса, как россыпь бриллиантов, переливается от первых солнечных лучей. А завороженные насекомые кружат вокруг цветка, будто танцуют. Эти цветы стройные, высокие, нарядные, скромные, как девочки-первоклассницы.
Ромашки словно смотрят в небо, шевеля от ветра белыми густыми ресничками. Пахнут они летом, утром, хорошим настроением. Хочется собрать целую охапку цветов, они как будто тянутся к тебе. Но нельзя, такую красоту должны видеть все.
Ромашка — символ чистой России, а значит символ моей родины, любимой и неповторимой.
В тексте используются:
- эпитеты: «белоснежные лепестки», «жёлтая сердцевина», «завороженные насекомые», «стройные, высокие, нарядные, скромные» цветы;
- сравнения: цветы «похожи на солнце», лепестки — «точно солнечные лучики», сердцевина — «похожая на бархат», роса — «как россыпь бриллиантов», насекомые кружат, «будто танцуют», ромашки выглядывают, «как любопытные мышата из норки»;
- олицетворения: ромашки «выглядывают из травы», «смотрят в небо», «тянутся к тебе»; насекомые «будто танцуют»;
- метафорическое выражение «белыми густыми ресничками» — так названы лепестки ромашки.
Эти средства помогают ярко и образно представить ромашки, передать их красоту и вызвать у читателя тёплое, восхищённое отношение к ним.
