7. Пятеро одноклассников: Аня, Саша, Лена, Вася и Миша стали победителями школьных олимпиад по физике, математике, информатике, литературе и географии. Известно, что: 1) победитель по информатике учит Аню и Сашу работать на компьютере; 2) Лена и Вася тоже заинтересовались информатикой; 3) Саша всегда побаивался физики; 4) Лена, Саша и победитель по литературе занимаются плаванием; 5) Саша и Лена поздравили победителя по математике; 6) Аня сожалеет, что у неё мало времени на литературу. Определите победителя каждой олимпиады и заполните таблицу.

1. По условию победитель по информатике — не Аня и не Саша: он учит их работать на компьютере. Лена и Вася только заинтересовались информатикой, поэтому это не означает, что кто-то из них — победитель.

2. Саша не победитель по физике, поскольку побаивается этого предмета.

3. Победитель по литературе не Лена и не Саша: они занимаются плаванием вместе с ним, а значит, он должен быть отдельным человеком. Однако фраза сама по себе не исключает Аню, Васю или Мишу.

4. Саша и Лена поздравили победителя по математике, следовательно, он не Саша и не Лена.

5. Аня сожалеет, что у неё мало времени на литературу; это не является достаточным логическим основанием, чтобы установить, победила ли она в литературе.

По этим условиям таблицу однозначно заполнить нельзя. Например, остаются допустимыми разные распределения предметов между учениками; не хватает дополнительной подсказки, связывающей победителей с физикой, географией или литературой. Кроме того, правая часть фотографии обрезана, поэтому возможные продолжения таблицы и условия не видны. Пришлите изображение задания целиком, включая правую часть и возможные дополнительные подсказки.