7. Следуя логике, добавь подходящее для начала и для конца фразы слова: _____ руки, а у тигра — _____. _____ помогает, а враг _____. _____ горькие, а витамины _____. _____ в сказках добрый, а волк _____. _____ цыплята, а у гуся — _____. _____ есть спинка, а у табурета _____. _____ — домашняя птица, а аист — _____. _____ листья, а у ёлки _____. _____ — лесной цветок, а георгин _____. _____ работают на земле, а водолазы _____. _____ светлая кора, а у клёна _____. _____ — овощ, а апельсин — _____. _____ сладкая, а лимон _____.

Подбираем слова, противопоставляя или сопоставляя признаки и понятия в каждой части фразы.

1. У человека руки, а у тигра — лапы.
2. Друг помогает, а враг мешает.
3. Лекарства горькие, а витамины полезные.
4. Медведь в сказках добрый, а волк злой.
5. У курицы цыплята, а у гуся — гусята.
6. У стула есть спинка, а у табурета нет.
7. Курица — домашняя птица, а аист — дикая.
8. У берёзы листья, а у ёлки иголки.
9. Ландыш — лесной цветок, а георгин садовый.
10. Земледельцы работают на земле, а водолазы под водой.
11. У берёзы светлая кора, а у клёна тёмная.
12. Морковь — овощ, а апельсин — фрукт.
13. Конфета сладкая, а лимон кислый.

В некоторых фразах возможны и другие подходящие по смыслу слова.