7. Спишите предложения, поставив числительные в нужной форме. Пирĕн çемьере (3) ача: пичче, эпĕ тата шăллăм. Эпĕ (2) ача. Пичче манран (2) çул аслă, (8) класра вĕренет. Шăллăм манран (7) çул кĕçĕн, ача садне çÿрет.

Перевод задания: Спишите предложения, поставив числительные в нужную форму.

Пирĕн çемьере виçĕ ача: пичче, эпĕ тата шăллăм. Эпĕ иккĕмĕш ача. Пичче манран икĕ çул аслă, саккăрмĕш класра вĕренет. Шăллăм манран çичĕ çул кĕçĕн, ача садне çÿрет.

В сочетании с существительным для возраста используется количественное числительное: икĕ çул, çичĕ çул. Номер класса обозначается порядковым числительным: саккăрмĕш класра. В предложении «Эпĕ иккĕмĕш ача» требуется порядковое числительное — «я второй ребёнок».

Перевод: В нашей семье трое детей: старший брат, я и младший брат. Я второй ребёнок. Брат старше меня на два года, учится в восьмом классе. Младший брат младше меня на семь лет, ходит в детский сад.