7. Talk with your new friend. Use the model: “What’s your name? How do you spell it? And how old are you?”

Перевод задания: Поговори со своим новым другом. Используй образец: «Как тебя зовут? Как это пишется по буквам? И сколько тебе лет?»

Ниже — три условных диалога по карточкам с изображёнными детьми.

Вариант 1 — Anya (Аня):
A: What’s your name? (Как тебя зовут?)
B: Anya. (Аня.)
A: How do you spell it? (Как это пишется по буквам?)
B: A–N–Y–A. (А–Н–Ь–Я.)
A: How old are you, Anya? (Сколько тебе лет, Аня?)
B: I’m ten. (Мне десять лет.)

Вариант 2 — Peter (Питер):
A: What’s your name? (Как тебя зовут?)
B: Peter. (Питер.)
A: How do you spell it? (Как это пишется по буквам?)
B: P–E–T–E–R. (П–Е–Т–Е–Р.)
A: How old are you, Peter? (Сколько тебе лет, Питер?)
B: I’m four. (Мне четыре года.)

Вариант 3 — Ivan (Иван):
A: What’s your name? (Как тебя зовут?)
B: Ivan. (Иван.)
A: How do you spell it? (Как это пишется по буквам?)
B: I–V–A–N. (И–В–А–Н.)
A: How old are you, Ivan? (Сколько тебе лет, Иван?)
B: I’m nine. (Мне девять лет.)