7. Then use the verbs in brackets to report the sentences (1–7). 1. “Your appointment is at 2 pm,” she said. (remind) 2. “Don’t step on that broken glass,” he said. (warn) 3. “I’ll lend you my MP3 player,” said Pam. (offer) 4. “I am late because there was a lot of traffic,” said Bill. (explain) 5. “You should put a plaster on your finger,” Mum told me. (advise) 6. “I’m not going to the doctor,” he said. (refuse) 7. “I won’t be late,” said Jane. (promise)

Перевод задания: Используйте глаголы в скобках, чтобы передать предложения (1–7) в косвенной речи.

1. She reminded me that my appointment was at 2 pm. (Она напомнила мне, что моя встреча назначена на два часа дня.)
2. He warned me not to step on the broken glass. (Он предупредил меня, чтобы я не наступал на битое стекло.)
3. Pam offered to lend me her MP3 player. (Пэм предложила одолжить мне свой MP3-плеер.)
4. Bill explained that he was late because there had been a lot of traffic. (Билл объяснил, что опоздал, потому что на дорогах было много машин.)
5. Mum advised me to put a plaster on my finger. (Мама посоветовала мне наклеить пластырь на палец.)
6. He refused to go to the doctor. (Он отказался идти к врачу.)
7. Jane promised not to be late. (Джейн пообещала не опаздывать.)

После глаголов remind и warn указываем, кому адресовано сообщение; offer, refuse и promise сочетаются с инфинитивом, а advise — с дополнением и инфинитивом. В предложениях с прошедшим глаголом сообщения время обычно сдвигается назад.