Ответ:
Узнаем, на сколько увеличилось число учащихся: \(1116-900=216\).
Найдём, какой процент от первоначального числа составляет увеличение: \(\frac{216}{900}\cdot100\%=24\%\).
Ответ: на 24%.
Узнаем, на сколько увеличилось число учащихся: \(1116-900=216\).
Найдём, какой процент от первоначального числа составляет увеличение: \(\frac{216}{900}\cdot100\%=24\%\).
Ответ: на 24%.