Ответ:
Возможные знаки завершения выбраны по смыслу; восклицательная интонация может изменить соответствующий знак на восклицательный.
| Предложение | Цель высказывания | Интонация | Второстепенные члены | Осложнение |
|---|---|---|---|---|
| Дни стояли тихие, солнечные и тёплые. | Повествовательное | Невосклицательное | Распространённое | Однородные определения |
| Как хорош лес ранней осенью! | Повествовательное | Восклицательное | Распространённое | Не осложнено |
| Позвоните мне. | Побудительное | Невосклицательное | Распространённое | Не осложнено |
| Как же всё успеть? | Вопросительное | Невосклицательное | Распространённое | Не осложнено |
| Во сколько мы собираемся у школы? | Вопросительное | Невосклицательное | Распространённое | Не осложнено |
| Ребята, берегите природу! | Побудительное | Восклицательное | Распространённое | Обращение |
В первом предложении однородные определения разделены запятыми. В шестом «ребята» — обращение, поэтому оно отделено запятой.
