7. Заполните таблицу данными рядом с ней словами: «окно, мода, парус, мечта, луна, вода, кукла, трос, трус, полка, палка, дождь, ложка, праздник, театр, повесть, планшет, звонок, учитель»; слова, которые пишутся так, как произносятся, и слова, которые пишутся не так, как произносятся.

Разделим слова по тому, совпадает ли их буквенная запись с произношением. В словах второй группы есть звуковое изменение: например, безударные гласные произносятся не так, как под ударением, а согласные могут оглушаться или уподобляться соседним.

В словах «дождь», «ложка», «праздник» написание также не полностью отражает произношение согласных. В словах с безударными гласными их звучание отличается от произношения под ударением.