70. Самостоятельно подберите публицистический текст (в газетах, журналах, интернете). Отметьте его стилистические особенности. Охарактеризуйте его лексику, фразеологию, словообразование, синтаксические формы и синтаксические конструкции.

Ниже приведены три учебных примера публицистического текста. Это составленные образцы, а не цитаты из газет или журналов.

Вариант 1. Город и деревья

Деревья в городе — не просто украшение улиц. Они дают тень в жаркие дни, задерживают пыль и делают дворы уютнее. Но молодым саженцам нужна забота: их необходимо поливать и защищать от повреждений. Разве мы не хотим жить в чистом и зелёном городе? Начать можно с малого — беречь растения возле своего дома.

Стилистические особенности: текст посвящён общественно значимой теме, сочетает сообщение и призыв к читателю.

• Лексика: общеупотребительные слова («деревья», «улицы», «забота») и слова общественной тематики («город», «саженцы»).
• Фразеология: устойчивого фразеологизма нет; выражение «начать с малого» употреблено как устойчивое сочетание.
• Словообразование: использованы производные слова «саженцам» (саженец), «зелёном» (зелёный), «забота».
• Синтаксис: повествовательные и вопросительное предложения; есть перечисление однородных сказуемых («дают», «задерживают», «делают») и побудительная интонация в заключительном предложении.

Вариант 2. Книги и чтение

Чтение — это не только школьная обязанность, но и возможность увидеть мир глазами другого человека. Хорошая книга заставляет задуматься, помогает точнее понимать чувства и поступки людей. Сегодня у нас есть электронные библиотеки, аудиокниги и обычные бумажные издания. Что выбрать? То, что увлечёт именно вас. Главное — найти время для чтения.

Стилистические особенности: общественно значимая тема раскрыта с оценкой и обращением к читателю.

• Лексика: нейтральные слова («книга», «мир», «время») сочетаются с оценочными («хорошая», «увлечёт»).
• Фразеология: выражение «найти время» употреблено в переносном, привычном значении.
• Словообразование: есть сложное слово «аудиокниги» и производное «чтение».
• Синтаксис: повествовательные и вопросительное предложения, перечисление («электронные библиотеки, аудиокниги и… издания»), побудительное по смыслу заключительное предложение.

Вариант 3. Чистый двор

Чистый двор начинается не с громких обещаний, а с простого поступка: донести бумажку до урны. Если каждый уберёт за собой, улица станет чище. Кажется, мелочь? Именно из таких мелочей складывается порядок. Давайте не ждать, пока кто-то сделает это за нас.

Стилистические особенности: текст выражает оценку, обращается к широкой аудитории и побуждает к действию.

• Лексика: общеупотребительные слова («двор», «улица», «поступок») и оценочное выражение «громкие обещания».
• Фразеология: «складывается порядок» — образное выражение; «уберёт за собой» означает убрать оставленный после себя мусор.
• Словообразование: использовано существительное «поступок», образованное от слова «поступить».
• Синтаксис: условное придаточное в предложении «Если каждый уберёт за собой, улица станет чище», вопросительное предложение и призыв в форме первого лица множественного числа («Давайте…»).