719. Вспомните все орфограммы, изученные в теме «Глагол», и запишите по 3–4 слова с этими орфограммами, обозначая условия их выбора. Сведения оформите в виде таблицы.

Краткое пояснение:

В данном задании необходимо вспомнить правила написания глаголов, изученные в соответствующей теме, и привести примеры слов с указанием условий выбора орфограммы.

Примеры слов с орфограммами в глаголах:

Правописание -тся и -ться в глаголах

• Спрашивается (что делается?) — окончание -ет, поэтому пишем -тся.
• Учиться (что делать?) — инфинитив, поэтому пишем -ться.
• Встречаются (что делают?) — окончание -ют, поэтому пишем -тся.
• Надеяться (что делать?) — инфинитив, поэтому пишем -ться.

Правописание безударных гласных в корне глаголов

• Заблестели (безударная гласная в корне -блест-, проверочное слово: блеск).
• Удивляться (безударная гласная в корне -див-, проверочное слово: диво).
• Полюбить (безударная гласная в корне -люб-, проверочное слово: люб).
• Сверкает (безударная гласная в корне -сверка-, проверочное слово: сверк).

Правописание приставок в глаголах

• Перечитать (приставка пере-, значение — повторность действия).
• Предвидеть (приставка пред-).
• Испугаться (приставка из- перед глухой согласной «с»).
• Вбежать (приставка в-).

Правописание приставок пре-/при-

• Прекрасный (приставка пре-, значение близко к «очень»).
• Прибежать (приставка при-, значение приближения).
• Преодолеть (приставка пре-, значение — переход через что-то).
• Приоткрыть (приставка при-, значение неполноты действия).

Примечание: В задании предполагается, что ученик составит таблицу самостоятельно, используя приведенные примеры и правила.