77. Прочитай текст. Вставь пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрой скобки, на полях объясни выбор орфограмм. Напиши о дальнейшей судьбе падчерицы, употребляя глаголы с частицей НЕ.

Решение:

• Кто не знает сказку о злой мачехе и доброй падчерице?! (В отрицательном местоимении "не" с местоимениями пишется слитно).
• Мачеха в своей дочери души (не) чаяла, а падчерицу (не) взлюбила и решила жить со свету. (Частица "не" с глаголами пишется раздельно).
• Работала она с утра до вечера, рук (не) подавала. (Частица "не" с глаголами пишется раздельно).
• Нравом была кроткая слова поперек (не) скажет, но никак (не) может мачехе угодить. (Частица "не" с глаголами пишется раздельно).
• Решила мачеха падчерицу со двора согнать и приказала отцу: «Вези, старик, ее, чтобы глаза ее (не) видали, чтобы уши об ней (не) слыхали, да (не) вези к родным в теплую хату, а вези во чистое поле на тридцатиградусный мороз!» (Частица "не" с глаголами пишется раздельно; нужна запятая после обращения «старик», перед главной частью сложноподчиненного предложения, после «видали», «слыхали», «хату»).

Дальнейшая судьба падчерицы:

Мачеха, испытывая лютую ненависть, решила избавиться от падчерицы. Она приказала отцу отвезти девочку в лес и оставить там на морозе. Отец, не смея ослушаться, повиновался. Однако падчерица, несмотря на ужасные условия, сумела выжить и вернуться домой, благодаря своей доброте и смекалке. В сказке она обычно не возвращается, оставаясь в лесу, но можно представить, что благодаря помощи лесных зверей или случайных прохожих, она находит дорогу обратно и обретает счастье.

Ответ: Вставленные буквы и знаки препинания расставлены согласно правилам русского языка.