78. Прочитайте и озаглавьте текст И. Тургенева. Какие краски отобраны писателем для описания поздней осени? Как связаны предложения друг с другом? Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. И как же этот лес хорош(?) поздней осенью, когда прилетают вальдшнепы! Они (не)держ..тся в самой глуши: их надобно искать вдоль опушк.. Ветра нет, и нет ни солнца, ни света, ни тени ни движ..ния ни шума. В мягк..м воздух.. разлит осенний зап..х. Тонкий туман стоит вд..ли над ж..лтыми полями. Сквозь обн..жённые, бурые сучья дерев мирно белеет неподвижное небо. Кое-где на липах в..сят последние золотые листья. Сырая земля упруга под ногами.

Поздняя осень в лесу

И как же этот лес хорош поздней осенью, когда прилетают вальдшнепы! Они не держатся в самой глуши: их надобно искать вдоль опушек.

Ветра нет, и нет ни солнца, ни света, ни тени, ни движения, ни шума. В мягком воздухе разлит осенний запах. Тонкий туман стоит вдали над жёлтыми полями. Сквозь обнажённые, бурые сучья дерев мирно белеет неподвижное небо. Кое-где на липах висят последние золотые листья. Сырая земля упруга под ногами.

Позднюю осень писатель описывает сдержанными красками: жёлтые поля, бурые сучья, золотые листья, белое неподвижное небо и тонкий туман. Звуков и движения почти нет — это подчёркивают слова «ветра нет», «ни шума», «неподвижное».

Предложения связаны по смыслу и последовательно рисуют картину леса. В описании используются повтор слова «нет», перечисления, а также тематически связанные слова и образы: осенний запах, туман, поля, сучья, листья, земля.