78. Составьте план текста «Триумфальная арка» и подготовьте подробный пересказ. Обсудите готовые пересказы: выявите просчёты и недостатки в логике изложения, построении предложений, их связи, использовании языковых и речевых средств. Высказывая своё мнение, будьте внимательны и доброжелательны к своим одноклассникам.

План

1. Триумфальная арка на Кутузовском проспекте.
2. Создание арки по проекту Осипа Бове.
3. Замысел установить арку на Поклонной горе.
4. Первоначальное место арки у Тверской заставы.
5. Перенос памятника на Кутузовский проспект.
6. Колесница Славы и украшения арки.

Подробный пересказ

За рядом высоких домов на Кутузовском проспекте неожиданно открывается широкая площадь. В её центре стоит Триумфальная арка.

Арку высотой 28 метров построили по проекту известного русского архитектора Осипа Бове. Работы продолжались с 1827 по 1834 год. Памятник возвели в честь победы русского народа в Отечественной войне 1812 года. Скульптуры создали Иван Витали и Иван Тимофеев.

Сначала Бове мечтал установить Триумфальные ворота на Поклонной горе. Оттуда Наполеон смотрел на город, который его армия вскоре захватила. Однако взятие Москвы оказалось не вершиной славы Наполеона, а началом разгрома его армии.

Позднее городские власти решили установить арку у Тверской заставы, а не на старой Смоленской дороге. Там она простояла почти сто лет и всё сильнее мешала движению. В 1968 году памятник разобрали и перенесли на Кутузовский проспект, на специально созданную площадь Победы. К тому времени рядом уже была построена панорама «Бородинская битва».

Вершину арки украшает чугунная колесница Славы, в которой стоит богиня Победы. Фасады облицованы белым камнем, на фоне которого выделяются двенадцатиметровые чугунные колонны. Карниз украшен 48 гербами российских губерний, жители которых воевали с наполеоновской армией. На памятнике также размещены бронзовые горельефы и фигуры воинов и аллегорических женщин. Они символизируют твёрдость, храбрость и славу.

Обсуждение пересказа: доброжелательно отметьте, сохранены ли основные события и их последовательность, не перепутаны ли места установки и даты, понятны ли связи между предложениями. Можно предложить заменить повторяющиеся слова подходящими местоимениями или синонимами, но следить, чтобы было ясно, о ком или о чём идёт речь. Критикуйте конкретный фрагмент и предлагайте вариант улучшения.