7a) Read the box. Find examples of the verb ‘to be’ in the dialogue. b) Complete the sentences. Use ’m, ’s, ’re: 1 Susan ….. new to the school. 2 I ….. 14 years old. 3 They ….. in Room E. 4 He ….. my best friend. 5 You ….. in Grade 7. c) Rewrite sentences 1–5 in the negative.

Перевод задания: а) Прочитай таблицу. Найди в диалоге примеры глагола to be. б) Вставь ’m, ’s или ’re. в) Перепиши предложения 1–5 в отрицательной форме.

а) Диалог на фотографии не виден, поэтому найти примеры в нём нельзя. Пришлите страницу с диалогом.

б) 1. Susan ’s new to the school. (Сьюзан новенькая в школе.) 2. I ’m 14 years old. (Мне 14 лет.) 3. They ’re in Room E. (Они в кабинете E.) 4. He ’s my best friend. (Он мой лучший друг.) 5. You ’re in Grade 7. (Ты учишься в седьмом классе.)

в) 1. Susan isn’t new to the school. (Сьюзан не новенькая в школе.) 2. I’m not 14 years old. (Мне не 14 лет.) 3. They aren’t in Room E. (Они не в кабинете E.) 4. He isn’t my best friend. (Он не мой лучший друг.) 5. You aren’t in Grade 7. (Ты не учишься в седьмом классе.)