7a) Read the text. Find examples of the verbs to be in the dialogue. 7b) Complete the sentences. Use I’m, ’s, ’re. 1. Susan ___ new to the school. 2. I ___ 14 years old. 3. They ___ in Room 2. 4. He ___ my best friend. 5. You ___ in Grade 7. 7c) Rewrite sentences 1–5 in the negative.

Перевод задания: Прочитай текст. Найди в диалоге примеры глагола to be. Заполни предложения, используя I’m, ’s, ’re. Перепиши предложения 1–5 в отрицательной форме.

7a. Диалог на фотографии неразборчив, поэтому определить примеры глагола в нём нельзя. Нужна более чёткая фотография диалога.

7b. Формы глагола to be: с Susan и he употребляется is, с I — am, с they и you — are.

1. Susan is new to the school. (Сьюзен новенькая в школе.)
2. I am 14 years old. (Мне 14 лет.)
3. They are in Room 2. (Они в кабинете 2.)
4. He is my best friend. (Он мой лучший друг.)
5. You are in Grade 7. (Ты учишься в 7-м классе.)

7c. Для отрицания добавляем not после соответствующей формы глагола to be.

1. Susan is not new to the school. (Сьюзен не новенькая в школе.)
2. I am not 14 years old. (Мне не 14 лет.)
3. They are not in Room 2. (Они не в кабинете 2.)
4. He is not my best friend. (Он не мой лучший друг.)
5. You are not in Grade 7. (Ты не учишься в 7-м классе.)