8. Что характерно для «натуральной школы» (середина 1840-х годов) как этапа становления реализма? а) внимание к «маленькому человеку», бытовым деталям, социальной проблематике; б) интерес к экзотическим странам и приключениям; в) следование античным образцам; г) отказ от любых художественных средств выразительности.