Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
8. К какой группе относятся глаголы: "рисовать", "строить", "колоть"? а) Переходные б) Непереходные в) Могут быть переходными и непереходными в зависимости от контекста г) Ни одна из причин
Ответ:
Ответ: а
Похожие
- 1. Выберите правильное определение: Переходные глаголы – это глаголы, а) которые обозначают действие, направленное на предмет. б) которые обозначают действие, не имеющее прямого объекта. в) которые могут употребляться с неопределённым местоимением "что-то". г) которые изменяются по временам и лицам.
- 2. Выберите правильное определение: Непереходные глаголы – это глаголы, а) которые обозначают действие, направленное на предмет. б) которые требуют для своего пояснения винительного падежа без предлога. в) которые обозначают действие, не имеющее прямого объекта, или действие, направленное на самого себя. г) которые обозначают состояние или наличие предмета.
- 3. Укажите глагол, который является переходным: а) спать б) учить в) гулять г) грустить
- 4. Укажите глагол, который является непереходным: а) читать б) писать в) смеяться г) строить
- 5. Выделите глагол, который в данном предложении употреблён как переходный: "Мальчик читает интересную книгу."
- 6. Выделите глагол, который в данном предложении употреблён как непереходный: "Пусть всегда сияет солнце!"
- 7. К какой группе относятся глаголы: "прыгать", "бежать", "лететь"?
- 9. Выберите предложение, в котором есть переходный глагол: а) Зима близко. б) Дети играют во дворе. в) Солнце ярко светит. г) Мы слушали музыку.
- 10. Выберите предложение, в котором есть непереходный глагол: а) Девочка рисует дом. б) Она любит мороженое. в) Ветер шумит в деревьях. г) Ученик выполняет задание.
- 1. Выберите правильное определение: Переходные глаголы – это глаголы, а) которые обозначают действие, имеющее результат. б) которые могут употребляться с предлогом "в" или "на" в винительном падеже. в) которые требуют для своего пояснения существительного или местоимения в винительном падеже без предлога. г) которые обозначают чувство или состояние.
- 2. Выберите правильное определение: Непереходные глаголы – это глаголы, а) которые обозначают действие, относящееся к самому деятелю. б) которые могут употребляться без дополнения. в) которые не требуют для своего пояснения винительного падежа без предлога. г) все перечисленные ответы верны.
- 3. Укажите глагол, который является переходным: а) думать б) расти в) петь г) идти
- 4. Укажите глагол, который является непереходным: а) видеть б) слышать в) улыбаться г) любить
- 5. Выделите глагол, который в данном предложении употреблён как переходный: "Дети строят замок из песка."
- 6. Выделите глагол, который в данном предложении употреблён как непереходный: "Я еду в автобусе."
- 7. К какой группе относятся глаголы: "создавать", "лепить", "вышивать"? а) Переходные б) Непереходные в) Могут быть переходными и непереходными в зависимости от контекста г) Ни одна из причин
- 8. К какой группе относятся глаголы: "стоять", "сидеть", "лежать"? а) Переходные б) Непереходные в) Могут быть переходными и непереходными в зависимости от контекста г) Ни одна из причин
- 9. Выберите предложение, в котором есть переходный глагол: а) Река быстро течёт. б) Он мечтает о будущем. в) Мы написали письмо другу. г) Птицы возвращаются домой.
- 10. Выберите предложение, в котором есть непереходный глагол: а) Учитель объясняет урок. б) Спортсмен преодолел препятствие. в) Солнце село за горизонт. г) Дети смотрят мультфильм.
