Ответ:

  1. а) Столбчатая диаграмма: она наглядно показывает количество учащихся, получивших каждую отметку.
  2. б) Группированная столбчатая диаграмма: она позволяет сравнить результаты 9А и 9Б классов по каждой отметке или по каждому показателю.
  3. в) Линейная диаграмма: она лучше всего показывает изменение температуры во времени.
  4. г) Столбчатая диаграмма: площади озёр удобно сравнивать по высоте столбцов.
  5. д) Круговая диаграмма: она показывает доли федеральных округов в общем объёме производства как части единого целого.