8. Поиграем в учителя. Внимательно изучите таблицу. Первый столбик был дан ученику учителем. Ему нужно было заполнить второй столбик. Где он допустил ошибки? Исправьте неверные ответы ученика, дайте пояснение, в чем была допущена ошибка? Дано (в этом столбике ошибок нет): Fe(OH)₃; «аш два эс о три»; Na₂CO₃; «алюминий два о три»; BaCl₂. Ответы ученика: «железо аш трижды»; H₂(SO)₃; «натрий два эс о три»; Al₂O₃; «барий хлор дважды».

Сопоставим названия с формулами и формулы с названиями. Индексы показывают число атомов, а скобки и индекс за скобками — число повторений группы.

1. Fe(OH)₃ — «железо аш трижды» неверно: формула содержит три группы OH. Правильно: железо-о-аш три (гидроксид железа(III)).

2. «Аш два эс о три» — H₂SO₃. Запись H₂(SO)₃ неверна: она означала бы три группы SO, а не формулу сернистой кислоты. Правильная формула: H₂SO₃.

3. Na₂CO₃ — «натрий два эс о три» неверно: символ C — это углерод, а не S — сера. Правильно: натрий два цэ о три (карбонат натрия).

4. «Алюминий два о три» — Al₂O₃. Ответ ученика верный.

5. BaCl₂ — «барий хлор дважды» неточно: в формуле два атома хлора, но это не означает повторение всего слова. Правильно: барий хлор два (хлорид бария).

Ошибки допущены в ответах 1, 2, 3 и 5; ответ 4 верен.