Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
8. Положительно заряженную палочку поднесли, не касаясь, к гильзе из алюминиевой фольги. Гильза стала притягиваться. Каким мог быть ее заряд?
Ответ:
Гильза могла быть либо нейтральной, либо отрицательно заряженной. Если гильза нейтральна, то при поднесении положительно заряженной палочки в ней возникнет поляризация, и ближайшая к палочке сторона приобретёт отрицательный заряд, что приведёт к притяжению. Если же гильза отрицательно заряжена, то при поднесении положительно заряженной палочки они будут притягиваться из-за разности зарядов.
Похожие
- 1. Перед вами результат физического эксперимента с двумя гильзами, подвешенными на тонких шелковых нитях. Какой вывод можно сделать об электрических зарядах этих гильз, судя по их расположению друг относительно друга?
- 2. Стеклянную палочку потерли о полиэтиленовый пакет и поднесли к мелконарезанным кусочкам бумаги, которые не имели никакого заряда и просто покоились на столе. В результате они притянулись и прилипли к палочке. Почему это произошло?
- 3. Поднесем к незаряженному электрометру отрицательно заряженную палочку. Когда палочка будет достаточно близко к шару, но все же не будет его касаться, мы заметим отклонение стрелки электрометра. Изобразите на рисунке правильное распределение заряда внутри него.
- 4. Учитель взял один незаряженный электроскоп, а другой заряженный отрицательным зарядом и соединил их стержнем из эбонита. Что произойдет при этом с обоими электрометрами. Объясните кратко причину.
- 5. К положительно заряженному электроскопу подносят отрицательно заряженную палочку, не касаясь ею шара электроскопа. Что произойдет с листками электроскопа? Почему?
- 6. У нас есть две гильзы: бумажная и из алюминиевой фольги. По очереди поднесем к ним, не касаясь отрицательно заряженную палочку. Что мы будем наблюдать? Притянутся ли обе гильзы или только одна? Почему?
- 7. Взяли два одинаковых электрометра и соединили их стержнем из неизвестного материала. Учительница сказала, что стержень деревянный или медный. Внешне невозможно распознать материал, а трогать его нельзя. Проанализируйте рисунок и дайте ответ с обоснованием.
