8. Проанализируй ситуацию. «Подростки в районе считают, что помогать пожилым соседям, участвовать в субботниках или волонтёрских акциях — это "потеря времени". Каждый, по их мнению, должен думать только о себе и своём успехе».

Анализ ситуации:

• а) Какая традиционная ценность из Указа № 809 здесь игнорируется?

  Игнорируется ценность милосердия и созидательного труда, а также единства народов.

• б) Какую угрозу или риск для общества создаёт пренебрежение этой ценностью? (2-3 предложения)

  Пренебрежение такими ценностями ведёт к разобщению общества, росту эгоизма и равнодушия. Это может привести к ослаблению социальных связей, снижению уровня взаимопомощи и, как следствие, к деградации общественных отношений.

• в) Как знание и соблюдение этой ценности помогает защитить общество от подобных рисков? (1-2 предложения)

  Знание и соблюдение ценностей милосердия и единства способствует формированию ответственного гражданского общества, где люди заботятся друг о друге и вносят вклад в общее благо, что укрепляет социальную стабильность.