8. Прочитай текст и выполни задания. План кратко отражает с[о]держание и стр[о]ение материала. Простой план переч[и]сляет последовательные микр[о]темы одного уровня. Сложный план пок[а]зывает отношения между главной мыслью и её частями: крупные пункты делятся на подпункты. Формулировки одного уровня лучше стр[о]ить одинаково — например, только назывными предложениями или только в в[о]просами. а) Составь простой план из трёх пунктов к этому тексту. б) Подчеркни грамматическую основу первого предложения. в) Выпиши из текста слово с безударной гласной в корне, проверяемой ударением (рядом запиши проверочное слово).

Вставленный текст: План кратко отражает содержание и строение материала. Простой план перечисляет последовательные микротемы одного уровня. Сложный план показывает отношения между главной мыслью и её частями: крупные пункты делятся на подпункты. Формулировки одного уровня лучше строить одинаково — например, только назывными предложениями или только вопросами.

а) Простой план

1. План и его назначение.
2. Простой и сложный планы.
3. Формулировки пунктов плана.

б) Грамматическая основа первого предложения: план отражает.

в) Содержание — содержа́ть. Безударная гласная корня проверяется ударением: содержи́ть — содержа́ть.

Ответ: план; простой и сложный планы; формулировки пунктов.